Sur les relations culturelles, scientifiques et techniques de la France avec le Liban, la Syrie et la Jordanie

Rapport d'information n° 52 (2000-2001) de MM. Adrien GOUTEYRON , Jean BERNADAUX , Ivan RENAR , Pierre JEAMBRUN , Mme Danièle POURTAUD , MM. Ambroise DUPONT et Jean-Luc MIRAUX , fait au nom de la commission des affaires culturelles, déposé le 25 octobre 2000

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• INTRODUCTION
  
  • I. L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS ET LA COOPÉRATION LINGUISTIQUE
    
    • A. LE FRANÇAIS DANS LE SYSTÈME SCOLAIRE
      
      • 1. Le français dans les systèmes éducatifs nationaux
        
        • a) Liban
          
        • b) Syrie
          
        • c) Jordanie
          
      • 2. Les établissements scolaires français
        
        • a) Liban
          
        • b) Syrie
          
        • c) Jordanie
          
        • d) Problèmes évoqués
          
    • B. L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS EN DEHORS DU SYSTÈME SCOLAIRE
      
  • II. L'ENVIRONNEMENT CULTUREL ET ARTISTIQUE
    
    • A. LE RÔLE DES CENTRES DE COOPERATION CULTURELLE ET LINGUISTIQUE
      
      • 1. Liban
        
      • 2. Syrie
        
      • 3. Jordanie
        
    • B. LE MÉCÉNAT CULTUREL PRIVÉ
      
    • C. PRÉSENCE FRANCOPHONE ET COOPÉRATION TECHNIQUE
      
  • III. L'AUDIOVISUEL
    
    • 1. Liban
      
    • 2. Syrie
      
    • 3. Jordanie
      
• ANNEXE
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  PROGRAMME DE LA MISSION