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14 questions correspondant à votre recherche depuis 1 an

Questions avec réponses

5 questions affichées sur les 10 trouvées

  1. Question n° 08625 posée par Mme Alexandra Borchio Fontimp

    Manque d'enseignants dans les communes rurales

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Très faible

  2. Question n° 10005 posée par Mme Silvana Silvani

    Mesures de carte scolaire pour la rentrée 2024 en Meurthe-et-Moselle

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Faible

  3. Question n° 10196 posée par M. Philippe Paul

    Projet de carte scolaire dans le Finistère

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Faible

  4. Question n° 10261 posée par M. Jean-Pierre Corbisez

    Fermetures de classes et suppressions de postes dans l'éducation nationale

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Très faible

  5. Question n° 10317 posée par M. Stéphane Ravier

    Demande d'un moratoire sur les fermetures de classes dans les communes des Bouches-du-Rhône, notamment les plus rurales

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Très faible

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Questions sans réponse

5 questions

  1. Question n° 09663 posée par M. Alain Joyandet

    Carte scolaire des communes en zone montagne

    En attente de réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Moyenne

  2. Question n° 10039 posée par Mme Marianne Margaté

    Insuffisance des moyens pour l'enseignement primaire en Seine-et-Marne

    En attente de réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Très faible

  3. Question n° 10816 posée par M. Franck Menonville

    Carte scolaire dans les territoires ruraux

    En attente de réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Moyenne

  4. Question n° 11230 posée par Mme Michelle Gréaume

    Prise en compte des effectifs des très petites sections

    En attente de réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Très faible