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33 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 22/06/2024

Questions avec réponses

5 questions affichées sur les 25 trouvées

  1. Question n° 01172 posée par M. Roland Courteau

    Cahier des charges de la formation des professeurs et conseillers principaux d'éducation

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  2. Question n° 10987 posée par M. Roland Courteau

    Cours d'éducation physique et sportive

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  3. Question n° 04493 posée par M. Roland Courteau

    Répartition académique des postes aux différents concours de professeurs des écoles

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  4. Question n° 08520 posée par M. Roland Courteau

    Accessibilité au grade « hors classe » pour les anciens instituteurs

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

    Pertinence Faible

  5. Question n° 02707 posée par M. Roland Courteau

    Protéger nos enfants de toute emprise religieuse, politique ou économique

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

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Questions sans réponse

5 questions affichées sur les 8 trouvées

  1. Question n° 23330 posée par M. Roland Courteau

    Suppressions de postes dans les écoles primaires

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  2. Question n° 23249 posée par M. Roland Courteau

    Nouvelle vague de suppression de postes de RASED

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  3. Question n° 22713 posée par M. Roland Courteau

    Dispositif ÉCLAIR

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  4. Question n° 21751 posée par M. Roland Courteau

    Conséquences des suppressions de postes dans l'éducation nationale

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  5. Question n° 25634 posée par M. Roland Courteau

    Nombre de postes supplémentaires d'enseignants dans le département de l'Aude

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

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