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38 questions correspondant à votre recherche du 01/01/1978 au 22/06/2024

Questions avec et sans réponses

38 questions

  1. Question n° 01183 posée par M. Jean Louis Masson

    Compensation financière de la modification des rythmes scolaires

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  2. Question n° 01041 posée par M. Jean-Pierre Sueur

    Prolongation de la dérogation pour la direction des accueils de loisirs périscolaires

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Très faible

  3. Question n° 00786 posée par M. Jean-Claude Leroy

    Conséquences de la réforme des rythmes scolaires

    La question a été retirée pour cause de fin de mandat.

    Pertinence Faible

  4. Question n° 00329 posée par Mme Françoise Cartron

    Pérennisation du fonds de soutien aux communes dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires

    Réponse du Ministère de l'éducation nationale

    Pertinence Faible

  5. Question n° 25908 posée par Mme Françoise Cartron

    Pérennisation du fonds de soutien aux communes dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  6. Question n° 25912 posée par M. Daniel Gremillet

    Assouplissement de la réforme des rythmes scolaires

    La question est caduque

    Pertinence Faible

  7. Question n° 22730 posée par M. Daniel Laurent

    Accompagnement financier des communes pour l'achat des nouveaux manuels scolaires des écoles élémentaires

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  8. Question n° 20553 posée par M. Jean-Claude Lenoir

    Financement des manuels scolaires des écoles élémentaires

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  9. Question n° 18382 posée par M. Claude Nougein

    Rythmes scolaires et augmentation du fonds de soutien aux communes

    La question est caduque

    Pertinence Très faible

  10. Question n° 17816 posée par Mme Vivette Lopez

    Coût des rythmes scolaires

    La question est caduque

    Pertinence Très faible