Direction de la séance |
Projet de loi orientation pour l'avenir de l'école (1ère lecture) (URGENCE) (n° 221 , 234 , 239) |
N° 205 14 mars 2005 |
AMENDEMENTprésenté par |
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M. LECERF et Mme DESMARESCAUX Article 8 (Rapport annexé) |
Compléter la deuxième phrase du dix-neuvième alinéa du rapport annexé par les mots :
et qui sont les mieux adaptées aux capacités d'apprentissage de l'élève
Objet
Il existe un nombre important de méthodes d'apprentissage de la lecture. Il est important que l'enseignant maîtrise bien plusieurs méthodes, qu'il puisse adapter à son enseignement en fonction de la situation ou des difficultés éventuelles de chaque élève.